| 題庫總數：8 | ||
| 是非題：4 (○：2、╳：2) | ||
| 選擇題：4 (A：1、B：1、C：0、D：2) | ||
| 多選題：0 | ||
| roddayeye整理 | ||
| Q | 性別間需求會產生差異，而性別內卻鮮少發生？ | |
| ○ | ||
| v | ╳ | |
| Q | 透過統計資料能觀測兩性在各種社會資源分配之差異。 | |
| v | ○ | |
| ╳ | ||
| Q | 性別統計有時無法完全反應性別問題，惟有經過性別分析後，才能看見性別不平等。 | |
| v | ○ | |
| ╳ | ||
| Q | 我國從哪個時間點開始實施消除對婦女一切形式歧視公約施行法（CEDAW公約）？ | |
| 1997年1月1日。 | ||
| 2005年12月5日。 | ||
| 2009年3月18日。 | ||
| v | 2012年1月1日。 | |
| Q | 下列哪一個「不是」性別統計資料蒐集的正確方式呢？ | |
| 須透過調查以檢視婦女在社會真實的角色及處境。 | ||
| 要確保女性佔多數的活動能得到重視。 | ||
| 要有反映女性特殊生活經驗的項目。 | ||
| v | 加強多數群體之性別統計。 | |
| Q | 下列有關性別統計的產生流程圖哪個正確呢？ | |
| v | 性別議題之問題→目標→落差→可能來源→統計結果→分析。 | |
| 目標→落差→可能來源→性別議題之問題→統計結果→分析。 | ||
| 可能來源→統計結果→分析→性別議題之問題→目標→落差。 | ||
| 分析→統計結果→可能來源→落差→目標→性別議題之問題。 | ||
| Q | 性別分析的目的要達成公平，要達成族群間的公平須要實施統一一致的策略。 | |
| ○ | ||
| v | ╳ | |
| Q | 下列哪一個敘述為「性別分析」的正確說明？ | |
| 建構具性別區辨力的統計資料。 | ||
| v | 了解性別的需求及進行性別分析。 | |
| 回應性別差異的預算與資源挹注。 | ||
| 性別影響分析及影響評估。 | ||
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