| 題庫總數:20 |
| 是非題:4 (○:2、╳:2) |
| 選擇題:16 (A:3、B:4、C:5、D:4) |
| 多選題:0 |
| roddayeye整理 |
| Q |
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細分溝通與協調的關係,下列何者較為正確 |
| v |
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溝通在求觀念上一致;協調在求行動的一致 |
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溝通在求行動的一致;協調在求觀念上一致 |
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溝通在尋找行動的分歧 |
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協調在尋找觀念上的分歧 。 |
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| Q |
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增加溝通氣氛的方法,包括認可、承認與支持,支持是你不一定要完全同意,但可以在訊息中找尋你所認同的部分加以回應。 |
| v |
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○ |
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╳ |
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| Q |
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溝通時在表達訊息方面,下列特性何者是不當的? |
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簡潔 |
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單純 |
| v |
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無力 |
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真實 。 |
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| Q |
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「以小人之心度君子之腹」可以用來描述何種影響溝通與協調的因素? |
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語意差異 |
| v |
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主觀猜測 |
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角色不同 |
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地位差異 。 |
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| Q |
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下列狀態,何者較類似「幽默」 |
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冷嘲熱諷 |
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譏笑對方 |
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低俗笑話 |
| v |
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心照不宣、會心一笑 。 |
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| Q |
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處理可能引起衝突的話題時,要表達「即使我可能不同意你,我尊重你擁有這些觀念和感覺的權利」的態度。 |
| v |
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○ |
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╳ |
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| Q |
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溝通協調時的用詞,何者較恰當 |
| v |
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言詞合理 |
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以偏概全 |
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信口開河 |
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誇大其詞 |
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| Q |
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下列有關溝通協調的原則,何者較為恰當? |
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主觀意識太強 |
| v |
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敏銳的察覺力,適當的反應 |
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只重視單向溝通 |
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一味傳遞訊息,迫使對方接納 。 |
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| Q |
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溝通中不找藉口,不自我防衛,下列何者卻是較為正面的自我防衛方式 |
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酸葡萄心理 |
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甜檸檬心理 |
| v |
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昇華 |
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投射 。 |
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| Q |
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下列何種性格的人,比較不容易溝通協調? |
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積極、樂觀、進取的人 |
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理性、冷靜、幽默的人 |
| v |
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對自己沒安全感的人 |
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對人有信任感的人 。 |
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| Q |
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下列是社會型態改變的現象,何種現象較會影響溝通與協調之不利因素? |
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科學進步 |
| v |
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人際疏離不信任 |
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物質豐富 |
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交通發達 。 |
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| Q |
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溝通協調中要應用幽默感,下列描述何者較不合幽默感? |
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常能自我解嘲的人 |
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冷靜不衝動的人 |
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永遠保持輕鬆坦然 |
| v |
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事事斤斤計較 。 |
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| Q |
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下列有關溝通協調原則,何者比較不適當? |
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適宜的表達技巧 |
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重視雙向溝通原則 |
| v |
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運用正式溝通,摒棄非正式溝通 |
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彼此了解協調的內容,建立共識 。 |
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| Q |
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積極的傾聽能促進溝通與協調,而傾聽應顯示何種態度? |
| v |
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適當的行為語言與口語回饋 |
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低頭沉思 |
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默默不語 |
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不理不睬 。 |
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| Q |
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傾聽技巧就是對方講話,你沉默以對就可以。 |
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○ |
| v |
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╳ |
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| Q |
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溝通協調中,要能彈性、變通。下列何者與彈性變通是相反的? |
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合乎處事大原則 |
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注重個別差異情況 |
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因時因地制宜 |
| v |
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固執、僵化 。 |
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| Q |
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「向上管理」目的在支配、欺騙上司,產生敵對關係。 |
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|
○ |
| v |
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╳ |
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| Q |
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多欣賞別人的優點,不要事事以自己的標準去衡量別人,較能促進溝通,這種現象叫做 |
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尊重 |
| v |
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接納 |
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投射 |
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遷怒 |
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| Q |
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溝通過程必須包括三個主要步驟,下列何者除外 |
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發出信息 |
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傳遞信息 |
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收受信息 |
| v |
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阻擋信息 |
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| Q |
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屬下對於上司的意見陽奉陰違,或者口服心不服,較屬於交流分析﹝TA﹞中的何種溝通方式? |
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平行溝通 |
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交錯溝通 |
| v |
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曖昧溝通 |
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互補溝通 |
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