| 題庫總數：20 |
| 是非題：7 (○：4、╳：3) |
| 選擇題：9 (A：3、B：1、C：2、D：3) |
| 多選題：4 |
| roddayeye整理 |
| Q |
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紐西蘭桑樹方案主要實踐場域是在？ |
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社區 |
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警察局 |
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法院 |
| v |
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監獄 |
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| Q |
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善意溝通的四大心法，哪項為誤？ |
| v |
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先講事情、再談心情 |
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行為背後、見好理由 |
| v |
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分析對錯、探索真相 |
| v |
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要講善意、表達誠意 |
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| Q |
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修復式司法將焦點放在下列何者？ |
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逮捕 |
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定罪 |
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懲罰 |
| v |
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傷害 |
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| Q |
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紐西蘭毛利人的恥感是：個人與生俱來的罪惡感與需要個別贖罪。 |
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○ |
| v |
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╳ |
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| Q |
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哪個是目前存在的修復式司法實務類型？ |
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對話 |
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會議 |
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量刑圈 |
| v |
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以上皆是 |
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| Q |
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哪一個不是修復式司法的目的？ |
| v |
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減少司法案件負荷 |
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支持被害人 |
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協助復原 |
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加害人復歸社會 |
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| Q |
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聯合國在刑事案件中採用修復式司法方案的基本原則訂定於哪一年？ |
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2000 |
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2001 |
| v |
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2002 |
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2003 |
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| Q |
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哪些修復式會議的描述正確？ |
| v |
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人應重視自己所處的社區群體是如何看待自己。 |
| v |
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是源自紐西蘭原住民毛利人的傳統。 |
| v |
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是一種社區成員共有的羞恥感。 |
| v |
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犯錯的人應該和大家坐在一起。 |
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| Q |
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可以透過修復式司法的過程再度確認社區價值與譴責犯罪。 |
| v |
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○ |
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╳ |
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| Q |
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修復程序必須要由受到傷害的人自願參與。 |
| v |
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○ |
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╳ |
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| Q |
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修復程序後的協議內容一定會包括金錢上賠償。 |
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○ |
| v |
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╳ |
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| Q |
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能讓一個犯罪的人，由羞恥感能轉換為愧疚感，進而願意承擔責任，修補傷害的主要動力來自？ |
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強烈羞辱，無地自容 |
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嚴刑重罰，產生懼怕 |
| v |
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尊重同理，安全接納 |
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訓斥指責，曉以大義 |
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| Q |
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修復式司法是被設計來完全取代目前法律規範的刑事司法制度。 |
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○ |
| v |
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╳ |
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| Q |
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哪些修復式正義的描述正確？ |
| v |
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典範、哲學觀是一種看待犯罪的新方式。 |
| v |
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採取對於犯罪人、犯罪原因、以及犯罪結果不同於以往的詮釋。 |
| v |
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是鉅觀社會改革中的一環。 |
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以舊的犯罪回應方式來減少犯罪的策略。 |
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| Q |
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聯合國關於在刑事案件中採用修復式司法方案的基本原則鼓勵各國在訂定修復式司法方案時考慮到自身法律、社會和文化環境。 |
| v |
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○ |
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╳ |
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| Q |
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即使是讓犯罪人和非自己案件的被害人（代理被害人）面對面，也屬於修復式司法方案的一種形式。 |
| v |
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○ |
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|
╳ |
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| Q |
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法務部最早的「推動修復式正義—建構對話機制、修復犯罪傷害計畫」是在哪一任部長任內？ |
| v |
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王清峰 |
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羅瑩雪 |
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曾勇夫 |
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邱太三 |
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| Q |
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目前有哪些修復式司法實務？ |
| v |
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調解 |
| v |
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會議 |
| v |
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對話 |
| v |
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和平建構 |
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| Q |
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紐西蘭家庭團體（親族）會議將何者放在協助少年與兒童發展和社會化的關鍵地位？ |
| v |
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家庭 |
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警察 |
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法院 |
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少年矯治機構 |
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| Q |
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法務部正式訂定「法務部推動修復式司法方案實施計畫」是在哪一年？ |
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2017 |
| v |
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2018 |
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2019 |
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2020 |
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