| 題庫總數：24 | ||
| 是非題：9 (○：5、╳：4) | ||
| 選擇題：15 (A：2、B：1、C：1、D：11) | ||
| 多選題：0 | ||
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| Q | r | 114年7月1日起，政府機關將法案及中長程個案計畫報行政院審查(議)前，應先完成人權影響評估。 |
| v | o | ○ |
| d | ╳ | |
| d | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | a | 考量法案具急迫性，在2個月內必須將法案函報行政院審查時，可以略過利害關係人意見徵詢程序。 |
| y | ○ | |
| v | e | ╳ |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 為了避免不同立場者於會議現場產生衝突，可以不邀請反對政府政策的利害關係人參與，也無須回應少數群體意見。 |
| . | ○ | |
| v | r | ╳ |
| o | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | d | 以下針對人權影響評估的敘述，何者正確？ |
| d | 人權影響評估是用以檢視政策、法規與計畫的政策工具 | |
| a | 利害關係人的參與是人權影響評估的核心精神之一 | |
| y | 人權影響評估是動態的過程，並非只是檢視國家政策方向是否遵循國際人權法重要原則 | |
| v | e | 以上皆是 |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 下列何者不屬於部會人權工作小組或人權諮詢員之功能？ |
| . | 告知可能涉及的處境不利群體 | |
| v | r | 主責填寫檢視表 |
| o | 提醒機關進行徵詢時的注意事項 | |
| d | 協助釐清可能涉及的人權議題 | |
| d | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | a | 人權影響評估的步驟不包含下列哪一項？ |
| y | 蒐集資料及意見徵詢 | |
| e | 報告及監測 | |
| y | 分析影響 | |
| v | e | 決定 |
| . | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | r | 下列哪種情形一定不用進行人權影響評估？ |
| o | 修正罰則相關條文 | |
| d | 包裹式立法 | |
| v | d | 廢止法律 |
| a | 因應機關組織調整修法 | |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 如果進行人權影響評估後發現有不利影響，可以採行的做法是？ |
| y | 修正政策避免權利侵害情形發生 | |
| e | 研議建立回復原狀或填補損害(失)之作法 | |
| . | 限縮權利侵害的範圍及程度 | |
| v | r | 以上皆是 |
| o | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | d | 在任何情況下均不得加諸任何限制的權利，國際稱之為「絕對權」，下列何者是「絕對權」？ |
| d | 免於酷刑或其他殘忍、不人道或有辱人格之待遇或處罰權 | |
| a | 法律人格獲承認 | |
| y | 禁止溯及既往之刑事處罰 | |
| v | e | 以上皆是 |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 「不得減免履行的權利」指國家於任何情況下均不得主張暫停履行國家義務的權利，下列何者不是「不得減免履行的權利」？ |
| . | 工作權 | |
| r | 社會保障權 | |
| o | 遷徙自由權 | |
| v | d | 以上皆非 |
| d | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | a | 配合《幼兒教育及照顧法》制定施行，僅將主管法案條文提及之「幼稚園」文字修正為「幼兒園」，屬於「單純文字修正」情形，可以報請行政院同意免辦人權影響評估。 |
| v | y | ○ |
| e | ╳ | |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 「事後監測機制」要求法案主管機關應於施行後一年內追蹤辦理情形。 |
| . | ○ | |
| v | r | ╳ |
| o | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | d | 想進一步瞭解人權影響評估教育訓練資源等，可從行政院人權資訊網搜尋參考資料。 |
| v | d | ○ |
| a | ╳ | |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 如想盤點權利項目相關統計資料，可以從下列哪項來源獲得？ |
| y | CRC兒少統計專區 | |
| e | 內政部人口統計資料 | |
| . | 人權指標 | |
| v | r | 以上皆是 |
| o | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | d | 機關藉由資料蒐集瞭解利害關係人或受影響區域基礎資訊，可以運用下列哪種方式？ |
| d | 查詢政府統計資料 | |
| a | 查閱國內外文獻 | |
| y | 進行田野調查 | |
| v | e | 以上皆是 |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 機關組織法之內容包含機關權限職掌、正副首長及幕僚長之職稱、官職等及其次級機關等事項，與人權議題無直接關聯，均無須進行人權影響評估。 |
| . | ○ | |
| v | r | ╳ |
| o | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | d | 如果機關於法案/計畫研擬初期想諮詢人權諮詢員，僅具有下列哪種身分者無法擔任人權諮詢員？ |
| v | d | 人權學者專家 |
| a | 法務部人權工作小組委員 | |
| y | 行政院防制人口販運及消除種族歧視協調會報委員 | |
| e | 衛生福利部身心障礙者權益保障推動小組委員 | |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 下列有關人權諮詢員之敘述，何者正確？ |
| . | 人權諮詢員不一定要針對法案/計畫內容提供修正意見 | |
| r | 曾任部會人權工作小組委員者可以擔任人權諮詢員 | |
| o | 人權諮詢員和性別諮詢員可以是同一人 | |
| v | d | 以上皆是 |
| d | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | a | 有關參與原則，下列敘述何者正確？ |
| y | 在意見徵詢階段應有廣泛的利害關係人參與 | |
| e | 諮詢前有充分的告知及準備時間，並以多元方式蒐集意見 | |
| y | 如涉及特定群體，除直接徵詢該群體之個人外，也可以徵詢代表團體的意見 | |
| v | e | 以上皆是 |
| . | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | r | 機關為進行意見徵詢及諮詢會議參與準備工作，可以參考下列哪項資料？ |
| o | 中央機關推動兒少參與國家法制與決策過程建議做法 | |
| d | 身心障礙者融合式會議及活動參考指引 | |
| d | 原住民族基本法第21條 | |
| v | a | 以上皆是 |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 針對檢視表填寫1事，以下敘述何者正確？ |
| v | y | 填寫檢視表時，應敘明可能直接或間接受影響對象、徵詢及協商程序之重要事項、資料蒐集情形 |
| e | 為保護個人隱私，人權諮詢員的服務單位及職稱無須填寫 | |
| . | 經主辦機關自行評估中長程個案計畫內容未涉及人權議題，就可以不用填寫人權影響評估檢視表，無須另為意見徵詢 | |
| r | 如果尚無法確定監測機制，可先略過不寫 | |
| o | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | d | 為保障利害關係人的權益，在人權影響評估操作過程中，應注意參與原則、不歧視原則、賦權原則、透明原則。 |
| v | d | ○ |
| a | ╳ | |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | e | 在法案或中長程個案計畫研擬階段進行意見徵詢時，應將參採後修正內容或不參採意見之回應，以適當方式傳達利害關係人。 |
| v | y | ○ |
| e | ╳ | |
| . | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| Q | r | 有關不歧視原則，下列敘述何者正確？ |
| o | 避免使用歧視性的語言 | |
| d | 事先調查利害關係人參與需求，會議時間安排考量外地交通時間 | |
| d | 辦理意見徵詢會議時，可以同時開放線上參與或以書面意見蒐集 | |
| v | a | 以上皆是 |
| y | r.o.d.d.a.y.e.y.e. | |
| roddayeye整理，嚴禁抄襲 roddayeye.pixnet.net/blog |
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