題庫總數：98
是非題：46 (○：29、╳：17)
選擇題：39 (A：9、B：10、C：12、D：6、E：2)
多選題：13
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Q r 定期評估表每個月填寫一次，內容與初次評估表相同，目的為修正根據個案現況修正處遇計畫與目標。
  o ○
v d ╳
  d   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q a 暴力風險評估中，個案有不信任和懷疑，但未採取檢查和控制的措施為中度風險
v y ○
  e ╳
  y   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q e 被害者多次遭受家屬施暴，因社工協助而搬到新住所展開新生活，已維持超過6個月。表示被害者正處於哪一個階段？
  . 懵懂期
  r 沉思期
  o 準備期
  d 行動期
v d 維持期
  a   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q y 有嚴重威脅、恐嚇的言行，威脅要殺害為暴力風險中的哪一個？
v e 高
  y 中
  e 一般
  . 無法確定
  r   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q o 施暴者長期酗酒並失業，導致家庭破裂，他請求社工協助戒酒與再就業。表示施暴者正處於哪一個階段？
  d 懵懂期
  d 沉思期
v a 準備期
  y 行動期
  e 維持期
  y   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q e 總結。當然，面談最重要的是要給案主情感上的支持，勿給予過度、超過專業工作的不適宜保證。是家庭訪談技巧中的承(定義問題)期。
  . ○
v r ╳
  o   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q d 家訪時遇到案主有批評、貶低或不回應等情形時，應如何處理？
  d 擇日再家訪
  a 改訪談案主其他同住親人
v y 耐心傾聽與等待
  e   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q y 社工可從客觀立場評估填寫個案自殺風險評估表
  e ○
v . ╳
  r   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q o 怎樣的家暴施暴者要上12週的認知輔導教育課程？
v d 低危險且無合併飲酒問題
  d 低危險且合併飲酒問題
  a 中高危險者
  y   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q e 家庭訪談技巧中，承(定義問題)期，是指詢問案主現在及過去的病史、性格特點、人際關係及家族史等等。
  y ○
v e ╳
  .   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q r 哪些問題屬於「家庭功能概況評估」？
v o 在學校是否參加社團
v d 前份工作持續做了多久
  d 目前用藥情形
  a 如何處理衝突
  y   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q e 案主不願意接受電訪的情況。建議可問一些中性的日常事務閒話家常，並委婉詢問為何拒絕的原因。
v y ○
  e ╳
  .   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q r 嚴重情感反轉移應尋求督導協助。倘明顯影響案主權益時，應轉介個案。
v o ○
  d ╳
  d   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q a 被害者多次遭受家屬施暴，因而開始向外求助，想要離開，但害怕施暴者會有激烈的反應，不敢貿然行動。表示被害者正處於哪一個階段？
  y 懵懂期
  e 沉思期
v y 準備期
  e 行動期
  . 維持期
  r   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q o 訪視個案語無倫次時，用簡潔的句子，減慢速度，需要時重覆問話。
v d ○
  d ╳
  a   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q y 訪視技巧要先確認目標。
v e ○
  y ╳
  e   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q . 案主有朋友來訪時需中斷會談。
v r ○
  o ╳
  d   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q d BSRS是哪一種表單的簡稱？
  a 精神症狀評估表
v y 自殺風險評估表
  e 暴力風險的評估表
  y 家庭功能的評估表
  e   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q . 自殺風險評估表，必須由本人填。
v r ○
  o ╳
  d   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q d 施暴者長期酗酒並失業，其家屬已透過社工協助搬到新住所展開新生活，但施暴者不斷騷擾請求原諒。表示施暴者正處於哪一個階段？
v a 懵懂期
  y 沉思期
  e 準備期
  y 行動期
  e 維持期
  .   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q r 被害者多次遭受家屬施暴，因而開始向外求助，但認為加害者只是一時情緒衝動，沒有打算離開。表示被害者正處於哪一個階段？
  o 懵懂期
v d 沉思期
  d 準備期
  a 行動期
  y 維持期
  e   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q y 暴力風險評估，偶而有嚴重威脅、恐嚇的言語，雖無具體行動，讓被害人或家人害怕，為中度風險。
v e ○
  . ╳
  r   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q o 心衛社工和保護性社工的差異性為何？
  d 心衛社工主要在醫院工作
v d 保護性社工接觸的個案較為多元
v a 心衛社工接觸的個案以精神有狀況的為主
  y 保護性社工接觸的個案攻擊性較強
  e   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q y 偶爾的電話、簡訊和電子郵件，讓被害人感到困擾，為暴力風險中的中度風險。
  e ○
v . ╳
  r   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q o 訪視後需與案主、家屬簡要歸納今日訪視內容，確認後續工作目標、合作方向與處遇計畫，並約定下次訪視時間。
v d ○
  d ╳
  a   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q y 案主有需立即處理的自傷或傷人危險，需中斷會談。
v e ○
  y ╳
  e   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q . 誰需要上認知輔導教育課程？
  r 思覺失調者
  o 毒品成癮者
  d 性侵受害者
v d 家暴施暴者
  a   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q y 施暴者因小孩患有思覺失調症而經常對小孩動手，鄰居報警後社工開始介入，但施暴者對社工戒心很重也不友善。表示施暴者正處於哪一個階段？
v e 懵懂期
  y 沉思期
  e 準備期
  . 行動期
  r 維持期
  o   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q d 哪一個問題是自殺風險裡面很重要的一個指標？
  d 經濟
  a 飲食
v y 睡眠
  e 病痛
  y   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q e 訪視時，避免身體語言「俯瞰」或「仰視」對方。避免連續、直接的眼神接觸，如此可能被解讀為挑釁。
v . ○
  r ╳
  o   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q d 訪視時，善用隨身物品擋格，並避免自己陷入角落中。
v d ○
  a ╳
  y   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q e 加害人與被害人有爭執時，加害人忽然給了被害人一巴掌，這屬於哪個程度的暴力風險？
v y 低
  e 中
  . 高
  r 極高
  o   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q d 加害人會突然抓狂，把被害人的頭浸在裝滿水的浴缸，這屬於哪個程度的暴力風險？
  d 低
  a 中
v y 高
  e 極高
  y   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q e 施暴者因小孩患有思覺失調症而經常對小孩動手，社工表示施暴者應改變教養方式，施暴者也認為有改變的必要性。表示施暴者正處於哪一個階段？
  . 懵懂期
  r 沉思期
v o 準備期
  d 行動期
  d 維持期
  a   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q y 家庭訪談技巧中的「起」期為下列何種時期？
v e 寒喧期
  y 定義問題期
  e 探索期
  . 結束期
  r   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q o 社工出現哪些狀況可能不合適繼續輔導案主？
v d 有移情現象
v d 有反移情現象
v a 有刻板印象
  y   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q e 會談空間內應避免有剪刀、刀片、有重量或易碎的杯子、筆筒、獎牌/盃。
v y ○
  e ╳
  .   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q r 哪些問題屬於「暴力風險評估」？
v o 最近有什麼事讓情緒受影響
v d 是否有自殺的想法
v d 是否藉由酒精或藥物來逃避痛苦的感覺
  a 是否獨居
  y   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q e 電訪遇到案主不願意接受訪視的情況，社工可以怎麼做？
  y 先掛掉電話，過幾天再打。
v e 在電話中問些中性的日常問題。
  . 讓案主知道接受訪視的好處。
  r   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q o 加害人喝酒後會拿酒瓶毆打被害人頭部，這屬於哪個程度的暴力風險？
  d 低
  d 中
v a 高
  y 極高
  e   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q y 施暴者長期酗酒並失業，其家屬已透過社工協助搬到新住所展開新生活，他意識到家庭破裂是自己所造成，所以不斷想請求被害者的原諒。表示施暴者正處於哪一個階段？
  e 懵懂期
v . 沉思期
  r 準備期
  o 行動期
  d 維持期
  d   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q a 當家訪的個案情緒變得不穩定，社工應中斷訪談。
v y ○
  e ╳
  y   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q e 高情緒表達的父母有哪些表現？
v . 憤怒敵意
  r 過度抑鬱
v o 過度涉入
v d 過度批評
  d   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q a 社工家訪案主時，應注意以何種方式相視較佳？
  y 仰視
v e 平視
  y 俯瞰
  e   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q . 家訪的個案如果有高度危險的暴力傾向，可以怎麼做？
v r 請警察陪同
  o 拒絕訪談該個案
v d 避免約在案主家中見面
  d 先安排案主接受精神科相關治療
  a   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q y 定期評估表多久要定期填寫一次，以修正根據個案現況修正處遇計畫與目標？
  e 每月
v y 每季
  e 每半年
  . 每年
  r   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q o 詢問案主現在及過去的病史屬於家庭訪問技巧的哪一個階段？
  d 起(寒喧)期
  d 承(定義問題)期
v a 轉(探索)期
  y 合(結束)期
  e   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q y 當家訪的個案情緒變得不穩定，社工應該怎麼做？
  e 倒杯水給他喝
  . 坐靠近他給予安撫
  r 報警
v o 中斷訪談
  d   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q d 施暴者長期酗酒並失業，導致家庭破裂，在社工的協助下，已改掉酗酒毛病，但找工作不順利的情況下，偶爾又開始偷喝酒，試圖改變但遭遇挫折。表示施暴者正處於哪一個階段？
  a 懵懂期
  y 沉思期
  e 準備期
v y 行動期
  e 維持期
  .   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q r 訪視後:需依案主及家庭需求擬定個別服務計畫，以提供具體與合宜的照護計畫，協助家屬危機處理及家庭運用資源的能力。
v o ○
  d ╳
  d   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q a 訪視前不需要先資料收集完備。
  y ○
v e ╳
  y   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q e 被害人每天晚上接到加害人打來的無聲電話，感到非常害怕，這屬於哪個程度的暴力風險？
  . 低
v r 中
  o 高
  d 極高
  d   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q a 本人拒絕回答或填寫自殺風險評估表，可由同住家屬填寫
  y ○
v e ╳
  y   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q e 什麼狀況下可將個案結案？
v . 個案失蹤
v r 個案住進精神病院
  o 個案出現自殘傾向
v d 個案暴力核心問題已解決
  d   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q a 加害人與被害人有爭執時，加害人忽然拿了刀子往被害人手臂上劃了一刀，這屬於哪個程度的暴力風險？
  y 低
  e 中
v y 高
  e 極高
  .   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q r 認知輔導教育課程主要內容為何？
v o 壓力管理
v d 情緒管理
  d 時間管理
v a 親密關係管理
  y   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q e 轉介前不須與個案、家屬討論轉介目標與原因。
  y ○
v e ╳
  .   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q r 案主如果都不說話，社工可以怎麼做比較好呢？
  o 多問一些可簡單回答的是非題。
  d 看著案主的眼睛，讓他覺得自己被尊重。
  d 改約下次家訪的時間。
v a 一起發個呆，給予足夠時間讓對方作出回應。
  y   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q e 被害者多次遭受家屬施暴，因社工協助而搬到新住所展開新生活，但施暴者經常獻殷勤及請求原諒，被害者猶豫是否再給施暴者機會。表示被害者正處於哪一個階段？
  y 懵懂期
  e 沉思期
  . 準備期
v r 行動期
  o 維持期
  d   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q d BSRS是暴力風險的評估表的簡稱。
  a ○
v y ╳
  e   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q y 案主有需立即處理的自傷或傷人危險，是中斷會談重要時機。
v e ○
  . ╳
  r   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q o 施暴者因長期酗酒並失業，導致家庭破裂，在社工的協助下，已改掉酗酒毛病，並且重新找到工作超過6個月的時間。表示施暴者正處於哪一個階段？
  d 懵懂期
  d 沉思期
  a 準備期
  y 行動期
v e 維持期
  y   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q e 被害者多次遭受家屬施暴，卻沒有向外求助，認為加害者只是一時情緒衝動。表示被害者正處於哪一個階段？
v . 懵懂期
  r 沉思期
  o 準備期
  d 行動期
  d 維持期
  a   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q y 案主或第三人聲請查閱個案社會工作紀錄，應符合社會工作倫理及政府法規；否則社會工作者得拒絕資訊之公開。
v e ○
  y ╳
  e   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q . 高風險個案請同事或其他網絡相關人員支援共同會談。
v r ○
  o ╳
  d   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q d 認知輔導教育課程主要內容為何？
v a 同理心訓練
v y 非暴力溝通
v e 戒酒教育
  y 戒毒癮教育
  e   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q . 怎樣的家暴施暴者要上24週的認知輔導教育課程？
  r 低危險且無合併飲酒問題
  o 低危險且合併飲酒問題
v d 中高危險者
  d   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q a TIPVDA是哪一種表單的簡稱？
  y 精神症狀評估表
  e 自殺風險評估表
v y 暴力風險的評估表
  e 家庭功能的評估表
  .   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q r 怎樣的家暴施暴者要上18週的認知輔導教育課程？
  o 低危險且無合併飲酒問題
v d 低危險且合併飲酒問題
  d 中高危險者
  a   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q y 社工應對個案闡述的內容保密，哪些狀況下保密機制可以被解除？
  e 精神科醫師向社區詢問案主病況
v y 案主有自殘傾向
v e 案主涉及刑案
v . 案主有致命危險的傳染疾病
  r   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q o 訪視高暴力個案，需降低暴力氣氛。
v d ○
  d ╳
  a   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q y 動機式晤談法融於跨理論模式，階段包含懵懂期。
v e ○
  y ╳
  e   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q . 溝通時，我必須讓對方知道，自己很專業，頭腦清晰，又能講道理。
  r ○
v o ╳
  d   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q d 確認訪視的目標步驟包含下列何者？
  a 收集問題與資訊
  y 發現需求與資源
  e 服務策略與培力
v y 以上皆是
  e   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q . 照顧者與病患的疾病階段、症狀、家庭生活壓力事件、常期照顧負荷等因素的互動結果。
v r ○
  o ╳
  d   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q d 偶而有威脅、恐嚇的言語或行動，無具體行動，讓被害人有點擔心為中度暴力風險。
  a ○
v y ╳
  e   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q y TIPVDA是自殺風險評估表的簡稱。
  e ○
v . ╳
  r   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q o 如果思覺失調者表示他覺得有人在家裝監視器，感到非常害怕，社工應該怎麼回應比較適當呢？
  d 其實沒有人在家裡裝監視器，不用害怕。
v d 如果我被監視的話，我也會很害怕。
  a 對，我剛進來就覺得這裡有被裝了監視器。
  y   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q e 訪視時，避免身體語言「俯瞰」或「仰視」對方。
v y ○
  e ╳
  .   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q r BSRS評估表除用於預測暴力風險外，主具體地了解對方的心情，同時也可幫助對方釐清他們情緒困擾的程度。
  o ○
v d ╳
  d   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q a 暴力風險評估，掌摑、推；持續或輕度的疼痛，些微瘀傷或淺淺的傷口為中度風險。
  y ○
v e ╳
  y   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q e 訪視高暴力個案，須與另一社工結伴。
v . ○
  r ╳
  o   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q d 自殺風險評估表，應由誰填？
v d 必須由本人填
  a 本人拒絕回答或填寫可由同住家屬填
  y 社工可從客觀立場評估並填寫
  e   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q y 應保守業務秘密；案主縱已死亡，社工師仍須重視其隱私權利。
v e ○
  . ╳
  r   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q o 父母的高情緒表達主要有三項：憤怒敵意；過度抑鬱；過度批評
  d ○
v d ╳
  a   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q y 一致型：別人能夠很清楚地知道自己的狀態，也能信任自己的言行舉止。為良好的溝通型態。
v e ○
  y ╳
  e   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q . 訪視前須先了解個案特質。
v r ○
  o ╳
  d   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q d 電訪遇到案主不願意接受訪視的情況，社工可以怎麼做？
v a 留下自身的電話，請案主有需要時撥打。
  y 向案主說明其他人接受訪視後得到哪些幫助。
v e 詢問案主不願接受訪視的原因。
  y   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q e 社工應對個案闡述的內容保密，哪些狀況下保密機制可以被解除？
  . 社工私下針對個案進行探討
v r 案主有接受公開訪談的內容
v o 案主有致命危險的傳染疾病
v d 案主表示想自殺
  d   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q a 風險評估表每三個月填寫一次用以追蹤個案精神與暴力風險狀況。
  y ○
v e ╳
  y   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q e 訪視時個案不反應，不代表抗拒的表現
  . ○
v r ╳
  o   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q d 高情緒表達(High Emotion Expression)的父母在精神分裂症子女的預後上(prognosis)扮演著不利的因素。
v d ○
  a ╳
  y   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q e 被害人發現加害人每天都跟蹤他上下班，不堪其擾，這屬於哪個程度的暴力風險？
  y 低
  e 中
v . 高
  r 極高
  o   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q d 在非致命部位有明顯的瘀傷、擦傷、撕裂傷或疼痛，為中度暴力風險。
v d ○
  a ╳
  y   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q e 社工應對個案闡述的內容保密，哪些狀況下保密機制可以被解除？
v y 案主本人同意訪談內容可被做為教材
  e 案主過世
  . 案主家屬詢問訪談內容
v r 案主因精神問題過失殺人
  o   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q d 心衛社工接觸的個案以精神有狀況的為主 。
v d ○
  a ╳
  y   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q e 風險評估表多久要定期填寫一次，以追蹤個案精神與暴力風險狀況？
v y 每月
  e 每季
  . 每半年
  r 每年
  o   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
Q d 哪一個問題是自殺風險裡面很重要的一個指標？
  d 家庭關係
v a 自尊
  y 病痛
  e 工作穩定度
  y   r.o.d.d.a.y.e.y.e.
  e  
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